Durante la semana de diagnóstico, observamos a los alumnos de Preprimaria, trabajando en su clase de lenguaje y comunicación. La secuencia didáctica consistió en elaborar su nombre con plastimasa para después hacer su presentación ante sus compañeros, platicando sobre sus gustos, preferencias y experiencias divertidas. !Soy buen comunicador, soy Kinder Kipling!